domingo, 18 de noviembre de 2018

FORMACION EDUCACIONAL DE LA MUJER Y LA COMUNIDAD LGBTI EN EL SALVADOR

                   FORMACION EDUCACIONAL DE LA MUJER Y  LA COMUNIDAD LGBTI EN EL SALVADOR

 

Respecto al desarrollo de un país según (Aguiñaga, 2013) existe la noción que el desarrollo de un país no solo se mide a través de lo económico sino también del progreso social. Se debe agregar que el factor social se define como la capacidad de entender las necesidades básicas humanas de la sociedad, establecer bases que permitan la mejora y el mantenimiento de la calidad de vida y generar condiciones para que las personas alcancen su máximo potencial, por tanto, el desarrollo es generado a base de la formación de la población.


En relación con el factor social, se abordará la formación de la mujer y la comunidad LGBTI, en El Salvador, ya que la formación educativa en El Salvador es un elemento fundamental para el acceso a un empleo y de esta manera generar un mayor desarrollo en el país.

 De acuerdo con (Agustín Fernández, 2014) uno de los elementos del Índice de Desarrollo Humano es sobre el nivel de educación, tomando en cuenta que la educación es un derecho en la constitución, no solo en El Salvador sino también en diferentes países, convirtiéndose así en un derecho universal, entre los elementos de la educación general que se pueden mencionar que: la educación es una práctica hegemónica; un medio de desarrollo económico y nacional; un medio para desarrollar las habilidades según la clase.  Hay que mencionar, además que, al referirnos a la educación como una práctica hegemónica, en que “hegemonía no es una simple mezcla o alianza del dominio y el consenso, sino hegemonía social, propia no del gobierno político o “dominio directo”, sino relativa al “consenso espontáneo” dado por las grandes masas de la población a la dirección de la vida social impuesta por el grupo gobernante Según lo mencionado anteriormente, esto parece confirmar que para encaminar el desarrollo de un Estado es necesario una hegemonía social y todo esto se logra a través de la formación poblacional, sin excepciones de clases o género, además la formación de la población genera un desarrollo económico, por el hecho que las personas formadas como profesionales son un ingreso económico para el país, generando así un sistema de beneficio y desarrollo para dicho país.


Los esfuerzos que a la fecha ha realizado El Ministerio de Educación de El Salvador por incorporar las perspectiva y enfoque de género en el sistema educativo, han estado fundamentados en el marco jurídico que comprende los tratados internacionales ratificados, las leyes nacionales y las políticas públicas. (ONU, 1997).  Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer (Unicef, 1981). Política Nacional de la Mujer (ISDEMU, 2011)  que contiene 10 objetivos, de los cuales el Ministerio de Educación tiene el mandato de cumplir con “incrementar el acceso de las niñas y mujeres a la educación formal y no formal, tomando en cuenta sus necesidades e intereses; modificando las prácticas sexistas que se presentan en el proceso educativo y en los componentes y contenidos de la circulación nacional, así como fomentar la cultura de género y socialización en la comunidad educativa

4 comentarios:

  1. De hecho, cuando se habla del desarrollo de un país lo lógico seria que este fuera dado primero por el desarrollo social de dicho Estado, es decir la misma voluntad de las personas por cambiar su situación. Sin embargo, al hacer un sistema comparativo entre Estados desarrollados y subdesarrollados podemos decir que los desarrollados priorizan el crecimiento y desarrollo económico para que sirva como la base para crear una educación a la que acceda toda la población. Ahora, actualmente en El Salvador a mi parecer el problema no radica en la exclusión de la mujer o las personas pertenecientes a la comunidad LGTBIQ+ al acceso de la educación, sino mas bien la calidad de educación que todas las personas recibimos.

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  2. La comunidad LGTBIQ+ en El Salvador, lastimosamente cuenta con poco apoyo hacia la educación, ya que podemos ver personas que desde temprana edad, comienzan a destacarse en este tema y son excluido de instituciones educativas si sus acciones, son diferentes al sexo definido, por ello considero importante que el problema radica principalmente en la falta de Inclusión social por parte de la población hacia esta comunidad.

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  3. En primer lugar lo que se debe llevar a cabo es culturizar desde casa los valores de respeto hacia esta comunidad todos tienen el derecho de elegir que ser y que hacer en su vida.Pero todo bajo una enseñanza educacional a todos los seres humanos desde pequeños respetando los derechos he implementando los deberes que como seres humanos todos deben de tener.

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  4. Un tema muy interesante, todos debemos tener el mismo derecho sin ningún tipo de discriminación.

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